Арбузова Елена Николаевна

Профессор, доктор педагогических наук

Методическая наука – вся жизнь!

Список трудов профессора Е.Н. Арбузовой

к 60-летию со дня рождения

Диссертации:
1. Арбузова, Е. Н. Конструирование учебно-познавательных задач для разных типологических групп учащихся: специальность 13.00.01 "Общая педагогика, история педагогики и образования": диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Арбузова Елена Николаевна. – Омск, 1998. – 205 с.
2. Арбузова, Е. Н. Проектирование рефлексивной системы обучения с применением инновационного учебно-методического комплекса по методике: специальность 13.00.02 "Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)": диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук / Е. Н. Арбузова. – Москва, 2015. – 414 с.

Авторефераты:
1. Арбузова, Е. Н. Конструирование учебно-познавательных задач для разных типологических групп учащихся: специальность 13.00.01 "Общая педагогика, история педагогики и образования": автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Е. Н. Арбузова. – Омск, 1998. – 24 с.
2. Арбузова, Е. Н. Проектирование рефлексивной системы обучения с применением инновационного учебно-методического комплекса по методике обучения биологии: специальность 13.00.02 "Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)": автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук / Арбузова Елена Николаевна. – Москва, 2015. – 46 с.

Монографии:
1. Арбузова, Е.Н. Методическая система обучения студентов-биологов на основе инновационного учебно-методического комплекса / Е.Н. Арбузова. – Омск: Омский государственный педагогический университет, 2011. – 434 с.
2. Арбузова, Е.Н. Генезис и развитие учебных изданий по методике преподавания биологии: (конец XIII – начало XXI века) / Е.Н. Арбузова. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ", 2021. – 214 с.
3. Арбузова, Е.Н. Рефлексивная система обучения студентов методике обучения биологии с применением инновационного учебно-методического комплекса / Е.Н. Арбузова. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ", 2021. – 347 с.
4. Арбузова, Е.Н. Современные и перспективные технологии обучения биологии в школе и в вузе / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "ФЛИНТА", 2022. – 207 с.
5. Арбузова, Е.Н. Формирование информационной культуры школьников на учебных занятиях по биологии средствами мобильных технологий обучения / Е.Н. Арбузова, Н.В. Борисова. – Омск: Общество с ограниченной ответственностью «Издательский центр КАН», 2022. – 192 с.
6. Арбузова, Е.Н. Конструирование учебно-познавательных задач по биологии для разных типологических групп школьников / Е.Н. Арбузова. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русайнс", 2023. – 190 с.
7. Арбузова, Е.Н. Задачный подход к обучению биологии в контексте перехода на новое качество образования / Е.Н. Арбузова, Е.Н. Демьянков, О.А. Яскина. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русайнс", 2023. – 172 с.
8. Арбузова, Е.Н. Научно-методические основы формирования функциональной грамотности студентов среднего профессионального образования на основе применения медиасредств в обучении биологии / Е.Н. Арбузова, А.В. Фортус. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русайнс", 2024. – 164 с.

Главы в коллективной монографии:
1. Арбузова, Е.Н. Учет репрезентативной системы учащихся в процессе подготовки к олимпиадам / Е.Н. Арбузова, И.В. Барыкина, О.Н. Васина [и др.] // Предметные олимпиады учащихся по экологии, биологии, основам безопасности жизнедеятельности: проблемы, поиски, перспективы развития: монография / Научный редактор: О.Н. Пономарева. – Москва; Пенза: Министерство образования Пензенской области, 2009. – С. 41-50.
2. Арбузова, Е.Н. Реализация рефлексивной системы обучения школьников биологии - условие освоения ФГОС / Е.Н. Арбузова // Теоретические и практические аспекты психологии и педагогики: коллективная монография. Том Выпуск 14. – Уфа: Общество с ограниченной ответственностью "Аэтерна", 2016. – С. 4-20.
3. Арбузова, Е.Н. Инновационная концепция рефлексивной системы обучения бакалавров и магистрантов методике обучения биологии / Е.Н. Арбузова // Предметное образование: коллективная монография. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русальянс "Сова", 2016. – С. 6-13.
4. Арбузова, Е.Н. Предисловие. Научные основы методик обучения биологии и экологии в начале второй четверти XXI века / Е.Н. Арбузова // Перспективы развития методики обучения биологии и экологии 2025. Научно-методические и практические аспекты: монография. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русайнс", 2025. – С. 6-12.
5. Арбузова, Е.Н. Формирование компетенций студентов-биологов в условиях технопарка универсальных педагогических компетенций в системе биологического образования «школа-вуз» / Е.Н. Арбузова, В.И. Лошенко, Г.Г. Швецов // Перспективы развития методики обучения биологии и экологии 2025. Научно-методические и практические аспекты: монография. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русайнс", 2025. – С. 60-74.
6. Арбузова, Е.Н. Методика организации и проведения полевой практики по ботанике с применением цифровых технологий обучения в вузе / Е.Н. Арбузова, М.В. Пашина, Е.Н. Демьянков // Перспективы развития методики обучения биологии и экологии 2025. Научно-методические и практические аспекты: монография. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русайнс", 2025. – С. 48-59.
7. Арбузова, Е.Н. Применение современных цифровых технологий в образовательном процессе по биологии в школе и вузе / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина // Перспективы развития методики обучения биологии и экологии 2025. Научно-методические и практические аспекты: монография. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русайнс", 2025. – С. 13-37.

Коллективные монографии под общей редакцией Е.Н. Арбузовой:
1. Предметное образование: коллективная монография / Е.Н. Арбузова, Г.Д. Гефан, М.А. Дубова [и др.]. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русальянс "Сова", 2016. – 99 с. – ISBN 978-5-9907226-6-8.
2. Перспективы развития методики обучения биологии и экологии 2025. Научно-методические и практические аспекты: монография. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русайнс", 2025. – 292 с. – ISBN 978-5-466-08948-6.
3. Инновационные процессы в биологическом образовании школьников и студентов педагогических вузов: монография / кол. авторов; под общ. ред. Е.Н. Арбузовой, О.А. Яскиной. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Русайнс", 2025. – 207 с.

Учебники:
1. Арбузова, Е.Н. Теория и методика обучения биологии: Учебник и практикум в 2 частях / Е.Н. Арбузова. – 2-е издание, исправленное и дополненное. – Москва: Издательство Юрайт, 2023. – 295 с. – ISBN 978-5-534-08082-7.
2. Медико-биологические основы здоровья: Учебник / Е.Н. Арбузова, Т.В. Синельникова, Л.В. Харченко, Е.Ф. Шамшуалеева. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "КноРус", 2025. – 320 с. – ISBN 978-5-406-13768-0.
3. Адаптивная физическая культура (с практикумом): учебник / Н.В. Александрова, Е.Н. Арбузова, Т.В. Синельникова, Л.В. Харченко. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "КноРус", 2026. – 312 с. – ISBN 978-5-406-15669-8.

Учебные пособия:
1. Арбузова, Е.Н. Методика преподавания биологии: Курс лекций: Учебное пособие / Е.Н. Арбузова. – Санкт-Петербург: "ЛиСС", 2002. – 242 с.
2. Арбузова, Е.Н. Тетрадь для конспектов лекций. Схемы-коллажи: учебное пособие / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный технический университет", 2007. – 120 с. – ISBN 5-8149-0448-8.
3. Арбузова, Е.Н. Общая методика обучения биологии: курс лекций / Е.Н. Арбузова. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2010. – 516 с. – ISBN 978-5-8268-1442-0.
4. Арбузова, Е.Н. Современные методы и технологии обучения управленческим дисциплинам / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина. – Омск: Омский государственный педагогический университет, 2014. – 264 с. – ISBN 978-5-8268-1900-5.
5. Арбузова, Е.Н. Интерактивные технологии в обучении студентов в педагогическом вузе / Е.Н. Арбузова; автор-составитель: Е.Н. Арбузова. – Омск: ООО "Полиграфический центр КАН", 2015. – 195 с.
6. Арбузова, Е.Н. Педагогические технологии в экологическом образовании младших школьников: Электронное учебно-методическое пособие / Е.Н. Арбузова, П.В. Полещук. – Омск: без издательства, 2018.
7. Арбузова, Е.Н. Теория и методика обучения биологии: Практикум. Схемы и таблицы / Е.Н. Арбузова. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ", 2019. – 210 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-10869-9.
8. Арбузова, Е.Н. Интерактивные и иммерсивные технологии обучения биологии / Е.Н. Арбузова, Р.В. Опарин. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2021. – 291 с. – ISBN 978-5-00104-739-1.
9. Арбузова, Е.Н. Методика обучения биологии в терминах и определениях / Е.Н. Арбузова, Р.В. Опарин. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2021. – 150 с. – ISBN 978-5-00104-738-4.
10. Арбузова, Е.Н. Инновационные технологии в преподавании биологии / Е.Н. Арбузова, Р.В. Опарин. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ", 2023. – 242 с. – ISBN 978-5-534-13073-7.
11. Методика обучения биологии. Для подготовки кадров высшей квалификации: учебное пособие для вузов / Е.Н. Арбузова, В.И. Лошенко, Р.В. Опарин, А.В. Сахаров. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство ЮРАЙТ", 2023. – 201 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-10897-2.
12. Использование интерактивного анатомического стола «Пирогов» для формирования профессиональных компетенций у студентов педагогических университетов, изучающих дисциплину «Анатомия человека» / С.Н. Луканина, Е.Н. Арбузова, О.В. Мишутина. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2024. – 110 с. – ISBN 978-5-00226-138-3.
13. Арбузова, Е.Н. Методика обучения биологии: Учебное пособие / Е.Н. Арбузова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2024. – 274 с. – (Высшее образование). – ISBN 978-5-534-06015-7.
14. Арбузова, Е.Н. Методика преподавания управленческих дисциплин / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина. – 2-е издание, исправленное и дополненное. – Москва: Издательство Юрайт, 2024. – 224 с. – ISBN 978-5-534-05937-3.

Статьи Scopus:
1. Arbuzova, E. System of technological support for continuous environmental education (by the example of the Altai republic) / E. Arbusova, T. Efimova, R. Oparin, A. Petrov // E3S Web of Conferences: 8, Rostovon-Don, 19–30 августа 2020 года. – Rostovon-Don, 2020. – P. 22033. – DOI 10.1051/e3sconf/202021022033.
2. Arbuzova, E. Immersive and cultural transformation of the system of additional education as a tool for the development of environmental and social responsibility of the society / R. Oparin, E. Arbuzova, S. Nazarov // E3S Web of Conferences. – 2021. – Vol. 311. – P. 01001. – DOI 10.1051/e3sconf/202131101001.
3. Arbuzova, E. Cross-subject integration of biology and ecology in course work / E. N. Arbuzova, V. I. Loshenko, S. V. Nazarov [et al.] // E3S Web of Conferences: EBWFF 2023 - International Scientific Conference Ecological and Biological Well-Being of Flora and Fauna (Part 1), Blagoveschensk, Amur region, Russia, 22–25 мая 2023 года. Vol. 420. – Blagoveschensk, Amur region, Russia: EDP Sciences, 2023. – P. 06034. – DOI 10.1051/e3sconf/202342006034.
4. Arbuzova, E. The influence of environmental factors on the health of students: Analysis of environmental quality in educational institutions / B. Mustafina, E. Arbuzova // BIO Web of Conferences. – 2024. – Vol. 140. – P. 05005. – DOI 10.1051/bioconf/202414005005.
5. Arbuzova, E. Human health and the ecosystem: the relationship between ecological status and quality of life / E. Arbuzova, L. Kubrina // Reliability: Theory & Applications. – 2024. – Vol. 19, No. S6(81). – P. 692-697. – DOI 10.24412/1932-2321-2024-681-692-697.
6. Arbuzova, E. The role of digital personality in promoting sustainable behavior / N. Alexandrova, E. Arbuzova // Reliability: Theory & Applications. – 2024. – Vol. 19, No. S6(81). – P. 412-416. – DOI 10.24412/1932-2321-2024-681-412-416.
7. Arbuzova, E. Ecological mindset in education: integrating sustainable practices into educational programs / E. Arbuzova, N. Alexandrova // Reliability: Theory & Applications. – 2024. – Vol. 19, No. S6(81). – P. 1194-1201. – DOI 10.24412/1932-2321-2024-681-1194-1201.

Статьи ВАК:
1. Арбузова, Е.Н. Практикум при профильном обучении биологии / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2006. – № 4. – С. 23-26.
2. Арбузова, Е.Н. Вузовская технология обучения: семинарские занятия / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2006. – № 3. – С. 15-20.
3. Арбузова, Е.Н. Элементы вузовской методики в профильном обучении биологии / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2006. – № 2. – С. 15-19.
4. Арбузова, Е.Н. Новое издание известной книги / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2007. – № 1. – С. 63-64.
5. Арбузова, Е.Н. Учебно-методический комплекс ПО "Теории и методике обучения биологии" / Е.Н. Арбузова // Фундаментальные исследования. – 2008. – № 5. – С. 34-36.
6. Арбузова, Е.Н. Проблема разработки УМК по методике биологии в условиях перехода на многоуровневую систему образования / Е.Н. Арбузова // Фундаментальные исследования. – 2008. – № 1. – С. 132-134.
7. Арбузова, Е.Н. Базовые формы овладения учебной деятельностью по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" / Е.Н. Арбузова // Успехи современного естествознания. – 2008. – № 9. – С. 44.
8. Арбузова, Е.Н. Обоснование необходимости создания учебно-методического комплекса по методике биологии / Е.Н. Арбузова // Успехи современного естествознания. – 2008. – № 7. – С. 48.
9. Арбузова, Е.Н. Концептуальные подходы к проектированию и применению инновационного учебно-методического комплекса по дисциплине "Технология и методика обучения биологии" / Е.Н. Арбузова // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. – 2010. – № 4. – С. 99-104.
10. Арбузова, Е.Н. Учебные книги для учителей по методике преподавания биологии (естествознания) (конец XVIII - начало XX в.) / Е.Н. Арбузова // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. – 2010. – № 3. – С. 120-126.
11. Арбузова, Е.Н. Применение интерактивной доски на уроках биологии / Е. Н. Арбузова // Биология в школе. – 2010. – № 9. – С. 33-36.
12. Арбузова, Е.Н. Применение мультимедиа комплекса на учебных занятиях по биологии в профильной школе / Е.Н. Арбузова, А.С. Воловоденко // Биология в школе. – 2010. – № 10. – С. 16-21.
13. Арбузова, Е.Н. Методическая система обучения студентов- биологов на основе использования инновационного учебно- методического комплекса по дисциплине "Методика обучения биологии" / Е.Н. Арбузова // Вестник МГПУ. Серия: Естественные науки. – 2011. – № 2(8). – С. 110-124.
14. Арбузова, Е.Н. Дидактический анализ учебно-методического обеспечения по методике обучения биологии за первое десятилетие XXI в / Е.Н. Арбузова // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. – 2011. – № 3. – С. 144-151.
15. Арбузова, Е.Н. Применение сетевого учебно-методического комплекса по методике обучения биологии в педагогическом вузе / Е.Н. Арбузова // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. – 2011. – № 2. – С. 180-182.
16. Арбузова, Е.Н. Развитие художественного потенциала личности средствами литературных произведений / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2011. – № 9. – С. 65-70.
17. Арбузова, Е.Н. Развитие критического мышления при обучении биологии / Е. Н. Арбузова // Биология в школе. – 2011. – № 8. – С. 29-35.
18. Арбузова, Е.Н. Обучение биологии в малокомплектной сельской школе / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2011. – № 7. – С. 18-23.
19. Арбузова, Е.Н. Основоположник методики естествознания в России к 170-летию со дня рождения А.Я. Герда / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2011. – № 5. – С. 17-22.
20. Арбузова, Е.Н. Проектирование индивидуально-образовательного маршрута студентов в информационно-коммуникационной среде методики обучения биологии / Е.Н. Арбузова // Фундаментальные исследования. – 2013. – № 4-2. – С. 430-433.
21. Арбузова, Е.Н. Проектирование рефлексивной системы обучения с применением инновационного учебно-методического комплекса по дисциплине "Современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин" в магистратуре Высшей бизнес-школы / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина // Европейский журнал социальных наук. – 2014. – № 5-1(44). – С. 125-131.
22. Арбузова, Е.Н. Нобелевская премия по физиологии и медицине 2013 года: открытие системы везикулярного транспорта / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2014. – № 9. – С. 28-37.
23. Рубцова, А.В. Конструирование и методика использования ситуационных задач по биологии / А.В. Рубцова, Е.Н. Арбузова, Н.С. Гольцова // Биология в школе. – 2015. – № 8. – С. 36-42.
24. Арбузова, Е.Н. Рефлексивная система обучения школьников биологии / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2016. – № 7. – С. 42-47.
25. Арбузова, Е.Н. Визуализация образовательного процесса по биологии средствами инфографики / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2017. – № 5. – С. 39-47.
26. Арбузова, Е.Н. Развитие критического мышления и рефлексии при обучении биологии / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2017. – № 3. – С. 23-35.
27. Арбузова, Е.Н. Использование инфографики на уроках биологии в основной школе / Е. Ю. Елгина, Е. Н. Арбузова // Биология в школе. – 2017. – № 8. – С. p_10.
28. Арбузова, Е.Н. Видеолекция. Моделирование как метод формирования метапредметных образовательных результатов у школьников на уроках и во внеурочной работе по биологии / Е.Н. Арбузова, Н.В. Федосова, Г.К. Ефремов // Биология в школе. – 2018. – № 8. – С. p_06.
29. Арбузова, Е.Н. Моделирование как метод формирования метапредметных образовательных результатов у школьников / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2018. – № 7. – С. 21-34.
30. Арбузова, Е.Н. Работа с понятийным аппаратом в процессе формирования экологических знаний / П.В. Полещук, Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2018. – № 3. – С. 38-48.
31. Арбузова, Е.Н. Современный урок биологии в условиях реализации ФГОС с использованием мобильных технологий / Н.В. Федосова, Е. Н. Арбузова // Биология в школе. – 2018. – № 3. – С. p_06.
32. Арбузова, Е.Н. Групповые игры учащихся как условие реализация современного контекста в биологическом образовании / Е.Н. Арбузова, Н.В. Борисова, С.В. Назаров // Биология в школе. – 2019. – № 7. – С. 17-30.
33. Арбузова, Е.Н. Использование AR-кейсов по биологии для повышения естественно-научной грамотности школьников / Е.Н. Арбузова, Р.В. Опарин // Биология в школе. – 2019. – № 6. – С. 22-28.
34. Арбузова, Е.Н. Технологии визуализации информации на уроках биологии / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2019. – № 3. – С. 30-37.
35. Арбузова, Е.Н. Межпредметные связи биологии и основ безопасности жизнедеятельности при конструировании ситуационных задач / П.В. Полещук, Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2019. – № 8. – С. 33-40.
36. Арбузова, Е.Н. Модель методики использования мобильных технологий в формировании информационной культуры старшеклассников / Е.Н. Арбузова, Н.В. Борисова // Учебный эксперимент в образовании. – 2020. – № 3(95). – С. 62-69.
37. Арбузова, Е.Н. Технология игры как условие активизации учебно-познавательной деятельности школьников / Е.Н. Арбузова, С.В. Назаров // Биология в школе. – 2020. – № 7. – С. 14-27.
38. Арбузова, Е.Н. Моделирование интеллект-карт по биологии для школьников на основе технологии дополненной реальности / Е.Н. Арбузова, Р.В. Опарин // Биология в школе. – 2020. – № 6. – С. 33-45.
39. Арбузова, Е.Н. Модель единых фондов оценочных материалов для диагностики предметных и методических компетенций учителей / Е.Н. Арбузова, Р.В. Опарин, А.В. Сахаров, В.И. Лошенко // Биология в школе. – 2020. – № 4. – С. 24-35.
40. Арбузова, Е.Н. Проектно-исследовательская деятельность как средство повышения мотивации к эффективности учебной деятельности на уроках биологии / Е.А. Арюкова, Е.Н. Арбузова // Учебный эксперимент в образовании. – 2020. – № 1(93). – С. 47-53.
41. Арбузова, Е.Н. Модульные программы как средство самостоятельной работы школьников при реализации смешанного обучения / Е.Н. Арбузова, К.А. Камышев, О.А. Яскина // Биология в школе. – 2021. – № 8. – С. 49-54.
42. Арбузова, Е.Н. Модульная технология в дистанционном обучении школьников / Е.Н. Арбузова, К.А. Камышев, О.А. Яскина // Биология в школе. – 2021. – № 7. – С. 59-65.
43. Арбузова, Е.Н. Монография С.В. Суматохина "Биологическое образование на рубеже ХХ-ХХI веков": мнения экспертов / Е.В. Комарова, А.В. Кулев, Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2021. – № 8. – С. 71-77.
44. Арбузова, Е.Н. Иммерсивные технологии в проектной деятельности как инновационный вектор методики преподавания биологии и экологии / Р.В. Опарин, Е.Н. Арбузова, А.В. Сахаров // Вестник педагогических инноваций. – 2021. – № 3(63). – С. 5-17. – DOI 10.15293/1812-9463.2103.01.
45. Арбузова, Е.Н. Стратегические ориентиры создания культуротворческой среды дополнительного экологического образования / Р.В. Опарин, Е.Н. Арбузова // Педагогическое образование и наука. – 2021. – № 3. – С. 41-49.
46. Арбузова, Е.Н. Формирование естественно-научных компетенций у школьников в исследовательской деятельности по биологии / Д.В. Сараева, Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2022. – № 4. – С. 54-64.
47. Арбузова, Е.Н. Система дополнительного экологического образования с применением иммерсивных технологий как фактор устойчивого развития / Р.В. Опарин, Е.Н. Арбузова, С.В. Суматохин [и др.] // Педагогическое образование и наука. – 2022. – № 5. – С. 101-110. – DOI 10.56163/2072-2524-2022-5-101-111.
48. Арбузова, Е.Н. Взаимосвязь ведущего канала восприятия старшеклассников и использования графической наглядности при изучении курса общей биологии / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина // Бизнес. Образование. Право. – 2023. – № 3(64). – С. 420-425. – DOI 10.25683/VOLBI.2023.64.723.
49. Арбузова, Е.Н. Проектирование модели методики интегрированного медиаобразования в курсе биологии с целью развития функциональной грамотности студентов среднего профессионального образования / Е.Н. Арбузова, А.В. Фортус // Бизнес. Образование. Право. – 2023. – № 3(64). – С. 363-367. – DOI 10.25683/VOLBI.2023.64.701.
50. Арбузова, Е.Н. Инклюзивное образование: преодоление барьеров для учащихся с ограниченными возможностями / Е.Н. Арбузова, С.А. Бобрович // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2023. – № 5. – С. 10-20. – DOI 10.26653/2076-4685-2023-5-01.
51. Арбузова, Е.Н. Развитие критического мышления учащихся: стратегии и методики / Е.Н. Арбузова // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2023. – № 4. – С. 8-18. – DOI 10.26653/2076-4685-2023-4-01.
52. Арбузова, Е.Н. Развитие цифровой компетентности преподавателей специальных дисциплин в условиях цифровизации образования / Е.Н. Арбузова, И.А. Алисултанова, Р.С. Гайрбекова // Экономика и предпринимательство. – 2023. – № 9(158). – С. 1152-1156. – DOI 10.34925/EIP.2023.158.09.223.
53. Арбузова, Е.Н. Развитие философско-методологических аспектов теоретической биологии при изучении дисциплины «Цитология» в педагогическом университете / А. В. Сахаров, А. А. Макеев, О. В. Мишутина [и др.] // Вестник педагогических инноваций. – 2023. – № 4(72). – С. 50-58. – DOI 10.15293/1812-9463.2304.04.
54. Арбузова, Е.Н. Структурно-компонентная модель функциональной грамотности студентов СПО на основе интеграции медиаобразования в курс биологии / Е.Н. Арбузова, А.В. Фортус // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – № 4. – С. 67. – DOI 10.17513/spno.32906.
55. Арбузова, Е.Н. О необходимости использования иллюстративных материалов при обучении биологии в школе / П.В. Полещук, Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2023. – № 2. – С. 19-25. – DOI 10.47639/0320-9660_2023_2_19.
56. Арбузова, Е.Н. Методики, ориентированные на действие при обучении школьников биологии / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2023. – № 8. – С. 27-39. – DOI 10.47639/0320-9660_2023_8_27.
57. Арбузова, Е.Н. Использование комнатных растении в общеобразовательном процессе обучения биологии / П.В. Полещук, Е.Н. Арбузова, Т.Н. Шуликова // Бизнес. Образование. Право. – 2023. – № 3(64). – С. 383-387. – DOI 10.25683/VOLBI.2023.64.706.
58. Арбузова, Е.Н. Определение психологической адаптации студентов специальных медицинских групп / В.Н. Гонношенко, Е.Н. Арбузова // Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2024. – № 3(49). – С. 120-127.
59. Арбузова, Е.Н. Перспективы функционирования технопарка универсальных педагогических компетенций в реализации образовательных проектов на примере изучения темы "Энергетический обмен в клетке" / А.С. Пирогова, Е.Н. Арбузова, М.Д. Яковлева [и др.] // Вестник педагогических инноваций. – 2024. – № 2(74). – С. 87-101. – DOI 10.15293/1812-9463.2402.08.
60. Арбузова, Е.Н. Эргономика технологической среды кванториума в эколого-биологическом образовании / Р.В. Опарин, Е.Н. Арбузова, А.В. Сахаров // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – № 82-4. – С. 294-297.
61. Арбузова, Е.Н. Рефлексия как инструмент повышения эффективности педагогической подготовки / Е.Н. Арбузова // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2024. – № 8. – С. 23-31. – DOI 10.26653/2076-4685-2024-08-02.
62. Арбузова, Е.Н. Проблемы образовательной поддержки учащихся с ограниченными возможностями во время пандемии COVID-19 / Э.С. Кафаров, Е.Н. Арбузова, Н.В. Газизова // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2024. – № 5. – С. 119-126. – DOI 10.26653/2076-4685-2024-05-12.
63. Арбузова, Е.Н. Воздействие массовых медиа на образовательную деятельность и поведение школьников / Е.Н. Арбузова // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2024. – № 12. – С. 160-168. – DOI 10.26653/2076-4685-2024-12-18.
64. Арбузова, Е.Н. Медиаобразование в контексте образовательных технологий: роль в подготовке критически мыслящих специалистов в условиях цифровизации / Е.Н. Арбузова // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2024. – № 12. – С. 12-19. – DOI 10.26653/2076-4685-2024-12-01.
65. Арбузова, Е.Н. Влияние цифровизации образования на развитие профессиональных компетенций студентов / Е.Н. Арбузова // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2024. – № 11. – С. 40-47. – DOI 10.26653/2076-4685-2024-11-04.
66. Арбузова, Е.Н. Психологические детерминанты успешной адаптации первокурсников к условиям высшего учебного заведения / Е.Н. Арбузова, Т.И. Рогозина, П.Б. Шахбанова // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2024. – № 10. – С. 233-240. – DOI 10.26653/2076-4685-2024-10-24.
67. Арбузова, Е.Н. Переосмысление оценки в контексте инклюзивности: новые подходы к инклюзивной оценке в высшем образовании / Е.Н. Арбузова, Г.А. Овсеенко, М.З. Газиева // Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. – 2024. – № 1. – С. 129-140. – DOI 10.26653/2076-4685-2024-1-11.
68. Арбузова, Е.Н. Оптимизация образовательного процесса для студентов с ограниченными возможностями с учетом экономических факторов / Е.Н. Арбузова, С.А. Бобрович, К.И. Базуева // Экономика и предпринимательство. – 2024. – № 1(162). – С. 1354-1359. – DOI 10.34925/EIP.2024.162.1.263.
69. Арбузова, Е.Н. Создание и функционирование информационно-насыщенного пространства биолого-экологического образования Технопарка "Кванториум" в условиях интеграции взаимодействия школы и педвуза / А.В. Сахаров, Р.В. Опарин, Е.Н. Арбузова [и др.] // Сибирский педагогический журнал. – 2024. – № 4. – С. 16-26. – DOI 10.15293/1813-4718.2404.02.
70. Арбузова, Е.Н. Организация и методика проведения полевой практики по ботанике в вузе в условиях дистанционного обучения / М.В. Пашина, Е.Н. Арбузова // Профильная школа. – 2024. – Т. 12, № 3. – С. 17-26. – DOI 10.12737/1998-0744-2024-12-3-17-26.
71. Арбузова, Е.Н. Меланофоры рыб в реализации свободнорадикальных клеточно-тканевых механизмов онкогенеза / А.В. Сахаров, В.И. Лошенко, А.А. Макеев, Е.Н. Арбузова // Ученые записки Казанской государственной академии ветеринарной медицины им. Н.Э. Баумана. – 2024. – Т. 259, № 3. – С. 211-220. – DOI 10.31588/2413_4201_1883_3_259_211.
72. Арбузова, Е.Н. Применение цифровых лабораторий в демонстрационном биоэкологическом эксперименте в условиях Технопарка / Р.В. Опарин, С.Н. Луканина, Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2024. – № 7. – С. 8-21. – DOI 10.47639/0320-9660_2024_7_8.
73. Арбузова, Е.Н. Перспективы развития эколого-биологического образования в условиях технопарка / Р.В. Опарин, А.В. Сахаров, Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2024. – № 6. – С. 64-69. – DOI 10.47639/0320-9660_2024_6_64.
74. Арбузова, Е.Н. Использование технопарка педагогических компетенций в системе биологического образования "школа-вуз" / А.В. Сахаров, О.В. Мишутина, В.И. Лошенко [и др.] // Биология в школе. – 2024. – № 5. – С. 64-74. – DOI 10.47639/0320-9660_2024_5_64.
75. Арбузова, Е.Н. Использование учебно-познавательных задач при дифференцированном обучении биологии / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2024. – № 3. – С. 24-38. – DOI 10.47639/0320-9660_2024_3_24.
76. Арбузова, Е.Н. Конструирование учебно-познавательных задач по биологии для разных типологических групп учащихся / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2024. – № 2. – С. 32-45. – DOI 10.47639/0320-9660_2024_2_32.
77. Арбузова, Е.Н. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе / Е.Н. Арбузова, Л. В. Харченко, Т. В. Синельникова, Е. Ф. Шамшуалеева // Биология в школе. – 2024. – № 1. – С. 53-63. – DOI 10.47639/0320-9660_2024_1_53.
78. Арбузова, Е.Н. Использование ориентированных на действие методик обучения биологии / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2024. – № 1. – С. 21-28. – DOI 10.47639/0320-9660_2024_1_21.
79. Арбузова Е.Н. Рефлексивно-регулятивный подход в методической подготовке будущих учителей биологии / Е.Н. Арбузова // Биология в школе. – 2025. – № 6. – С. 21-33.

Статьи РИНЦ и eLIBRARY.RU:
1. Арбузова, Е.Н. Возможности лабораторного практикума при обучении старшеклассников профилю биологического направления / Е.Н. Арбузова, С.Н. Рягин // Проблемы и перспективы биологического и экологического образования в XXI веке: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Челябинск, 17–21 сентября 2001 года. – Челябинск: Челябинский государственный педагогический институт, 2002. – С. 45-46.
2. Арбузова, Е.Н. Возможности лабораторного практикума при обучении старшеклассников профилю биологического направления / Е.Н. Арбузова, С.Н. Рягин // Проблемы и перспективы биологического и экологического образования в период модернизации средней и высшей педагогической школы: Тезисы докладов II Всероссийской научно-практической конференции, Челябинск, 15–19 сентября 2003 года. – Челябинск: Челябинский государственный педагогический университет, 2003. – С. 45-47.
3. Арбузова, Е.Н. Методологическое обоснование проектирования процесса обучения дисциплине "Теория и методика обучения биологии" / Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы и перспективы развития биологического и экологического образования: сборник материалов VI Международного методологического семинара, Санкт-Петербург, 21–22 ноября 2006 года. Том Выпуск 5. – Санкт-Петербург: Тесса, 2006. – С. 41-44.
4. Арбузова, Е.Н. Проблема создания учебно-методического комплекса по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" / Е.Н. Арбузова // Омская биологическая школа: Межвузовский сборник научных трудов. Ежегодник. Том Выпуск 3. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2006. – С. 148-151.
5. Арбузова, Е.Н. Методологические основания проектирования учебно-методического комплекса по дисциплине Теория и методика обучения биологии / Е.Н. Арбузова // Омский научный вестник. – 2007. – № 2(57). – С. 58-61.
6. Арбузова, Е.Н. Системный подход как методологическая основа создания УМК по методике обучения биологии / Е.Н. Арбузова // Перспективы развития биологического образования в современных условиях: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции учителей биологии, студентов и преподавателей педагогических вузов биологических специальностей, Красноярск, 25 апреля 2007 года. – Красноярск: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2007. – С. 19-21.
7. Арбузова, Е.Н. Концептуальные основы создания учебно-методического комплекса по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" / Е.Н. Арбузова // Гуманитарные технологии в биологическом и экологическом образовании: сборник материалов VII Международного методологического семинара, Санкт-Петербург, 20–22 ноября 2007 года / Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена, Факультет биологии, Кафедра методики обучения биологии и экологии; научные редакторы: В.П. Соломин, Н.Д. Андреева. – Санкт-Петербург: Тесса, 2008. – С. 100-105.
8. Арбузова, Е.Н. Концептуальные основы проектирования инновационного учебно-методического комплекса по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" / Е.Н. Арбузова // Вузовское преподавание: стратегия инновационного развития в условиях модернизации высшего профессионального образования: Материалы 9-й Международной научно-практической конференции, Челябинск, 27–28 октября 2009 года / Федеральное агентство по образованию, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Челябинский государственный педагогический университет". Том Часть 1. – Челябинск: Цицеро, 2009. – С. 5-10.
9. Арбузова, Е.Н. Методика оптимального сочетания традиционных средств и СНИТО в процессе методической подготовки студентов-биологов / Е.Н. Арбузова, Л.В. Усольцева // Вузовское преподавание: стратегия инновационного развития в условиях модернизации высшего профессионального образования: Материалы 9-й Международной научно-практической конференции, Челябинск, 27–28 октября 2009 года / Федеральное агентство по образованию, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Челябинский государственный педагогический университет". Том Часть 1. – Челябинск: Цицеро, 2009. – С. 10-15.
10. Арбузова, Е.Н. Учебная книга как ведущий компонент учебно-методического обеспечения по дисциплине "Теория и методика обучения биологии" / Е.Н. Арбузова // Формирование базовых профессиональных компетентностей будущих педагогов в условиях реализации новых образовательных стандартов и вузовский учебник : сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции преподавателей педагогических вузов, Москва, 17–18 февраля 2009 года. – Москва: Баласс, 2009. – С. 186-191.
11. Арбузова, Е.Н. Концепция системы методической подготовки студентов-биологов на основе рефлексивного подхода / Е.Н. Арбузова // Естественные науки. – 2010. – № 3(32). – С. 193-199.
12. Арбузова, Е.Н. Ретроспективный анализ учебных изданий по методике преподавания биологии (XX век) / Е.Н. Арбузова // Естественные науки. – 2010. – № 2(31). – С. 170-178.
13. Арбузова, Е.Н. Опыт разработки и применения инновационного учебно-методического комплекса по вузовской дисциплине "Технология и методика обучения биологии" / Е.Н. Арбузова // Открытое и дистанционное образование. – 2011. – № 4(44). – С. 26-31.
14. Арбузова, Е.Н. Об интерактивности асинхронного взаимодействия студентов-биологов в информационно-коммуникационной образовательной среде методики обучения биологии / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина // Природные ресурсы, биоразнообразие и перспективы естественнонаучного образования : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной памяти И.В. Бекишевой - ученого и педагога, Омск, 28–29 сентября 2012 года. – Омск: Омскбланкиздат, 2012. – С. 183-187.
15. Арбузова, Е.Н. Конструирование ситуационных задач по биологии / Е.Н. Арбузова, А.В. Рубцова // Актуальные проблемы биологии и методики ее преподавания в школе и вузе : материалы II Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием, Омск, 09–23 декабря 2013 года / сост. и отв. за выпуск Н.С. Гольцова; науч. ред. Е.Н. Арбузова. – Омск: Издательство ОмГПУ, 2014. – С. 75-79.
16. Arbuzova, E.N. Mobile training of future teachers on the basis of innovative educational and methodological complex (on the example of innovative educational and methodological complex "method for teaching biology") / E.N. Arbuzova, I.S. Khiryanova, O.A. Yaskina // Science, Technology and Higher Education: Materials of the III international research and practice conference, Westwood, 15–16 октября 2013 года. Vol. Volum II. – Westwood: Publishing office Accent Graphics communications, Strategic Studies Institute, 2013. – P. 139-144.
17. Arbuzova, E.N. Mobile training of future teachers on the basis of innovative educational and methodological complex (on the example of innovative educational and methodological complex "method for teaching biology") / E.N. Arbuzova, I.S. Khiryanova, O.A. Yaskina // Science, Technology and Higher Education: Materials of the III international research and practice conference, Westwood, 15–16 октября 2013 года. Vol. Volum II. – Westwood: Publishing office Accent Graphics communications, Strategic Studies Institute, 2013. – P. 139-144.
18. Арбузова, Е.Н. Итоги педагогического исследования по созданию и внедрению рефлексивной системы обучения с применением инновационного учебно-методического комплекса по методике обучения биологии / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина // Актуальные проблемы биологии и методики ее преподавания в школе и вузе: материалы II Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием, Омск, 09–23 декабря 2013 года / сост. и отв. за выпуск Н.С. Гольцова; науч. ред. Е.Н. Арбузова. – Омск: Издательство ОмГПУ, 2014. – С. 56-64.
19. Арбузова, Е.Н. Подготовка преподавателей менеджмента в российских бизнес-школах: метод проектного управления / Е.Н. Арбузова // Icinciuluslararasistratejive guvenlink calismalari simpiozium bildirileri: proceedings, İstanbul, 02 мая 2013 года. – İstanbul: İstanbul Aydın Üniversitesi, 2013. – С. 171-174.
20. Арбузова, Е.Н. Виртуальное методическое объединение как информационно-коммуникативная образовательная среда профессионального саморазвития учителей естественнонаучных дисциплин / Е.Н. Арбузова, Ж.В. Лазарева // Инновации в естественнонаучном образовании: VII Всероссийская (с международным участием) научно-методическая конференция, Красноярск, 18–19 ноября 2014 года / Ответственный редактор: Т.В. Голикова. – Красноярск: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2014. – С. 50-53.
21. Арбузова, Е.Н. Использование методик профессионального обучения, ориентированного на действие в Высшей бизнес-школе / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина // Управление развитием регионов евразийского пространства: состояние, проблемы, перспективы: Материалы III Международной научно-практической конференции, Белград, 19–20 июня 2014 года. – Белград: Планета Принт, 2014. – С. 39-43.
22. Арбузова, Е.Н. Мультидисциплинарный комплекс как инновационное средство обучения биологии в школе и методики обучения биологии в педагогическом вузе / Е.Н. Арбузова, А.В. Рубцова, И.В. Наседкин // Биологическое и экологическое образование в средней и высшей школе: состояние, проблемы и перспективы развития: Материалы Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 18–20 ноября 2014 года / Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет биологии, кафедра методики обучения биологии и экологии. – Санкт-Петербург: Тесса, 2014. – С. 277-284.
23. Арбузова, Е.Н. Концепция рефлексивной системы обучения бакалавров, магистрантов и аспирантов на основе логики освоения методических дисциплин / Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы методики преподавания биологии, химии и экологии в школе и вузе : сборник материалов международной научно-практической конференции, Москва, 03–05 февраля 2015 года / Московский государственный областной университет: кафедра методики преподавания биологии, химии и экологии; ответственный редактор: В.В. Пасечник. – Москва: Московский государственный областной университет, 2015. – С. 36-39.
24. Арбузова, Е.Н. Модель рефлексивной системы обучения бакалавров, магистрантов и аспирантов методике обучения биологии с применением инновационного учебно-методического комплекса / Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы биологии и методики её преподавания в школе и в вузе: Материалы III Международной научно-практической заочной конференции, Омск, 30 апреля – 05 2015 года / Научные редакторы: Е.Н. Арбузова, Е.Я. Белецкая. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2015. – С. 150-158.
25. Арбузова, Е.Н. Формирование исследовательской деятельности школьников на уроках биологии / М.С. Куртыгина, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы естествознания и естественнонаучного образования: материалы IV Международной научно-практической конференции, Омск, 15–29 февраля 2016 года / Составители: Л.Н. Орлова, Н.С. Гольцова; научные редакторы: Н.С. Гольцова (педагогические науки), Т.А. Корчагина, Ю.В. Москалец (биологические науки). – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2016. – С. 71-75.
26. Арбузова, Е.Н. Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках биологии в 6 классе / Е.С. Платицина, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы естествознания и естественнонаучного образования: материалы IV Международной научно-практической конференции, Омск, 15–29 февраля 2016 года / Составители: Л.Н. Орлова, Н.С. Гольцова; научные редакторы: Н.С. Гольцова (педагогические науки), Т.А. Корчагина, Ю.В. Москалец (биологические науки). – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2016. – С. 98-102.
27. Арбузова, Е.Н. Сетевой комплект электронных образовательных ресурсов по методике обучения биологии / Е.Н. Арбузова // Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. – 2016. – № 2. – С. 673-683.
28. Арбузова, Е.Н. Интеграция естественнонаучного образовании в условиях общеобразовательной школы / Ю.М. Тыдыкова, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы естествознания и естественнонаучного образования : материалы IV Международной научно-практической конференции, Омск, 15–29 февраля 2016 года / Составители: Л.Н. Орлова, Н.С. Гольцова; научные редакторы: Н.С. Гольцова (педагогические науки), Т.А. Корчагина, Ю.В. Москалец (биологические науки). – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2016. – С. 143-149.
29. Арбузова, Е.Н. Гуманитарные технологии в подготовке преподавателей менеджмента в рамках магистерской программы "Управление развитием бизнеса" Высшей бизнес-школы / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина // Актуальные проблемы естественнонаучного образования, защиты окружающей среды и здоровья человека. – 2016. – Т. 4, № 4. – С. 40-47.
30. Арбузова, Е.Н. Проектирование и проверка эффективности рефлексивной системы обучения с применением инновационного учебно-методического комплекса по методике обучения биологии в педагогических вузах / Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы естественнонаучного образования, защиты окружающей среды и здоровья человека. – 2016. – Т. 4, № 4. – С. 22-40.
31. Арбузова, Е.Н. Электронный органайзер конструирования урока биологии / А.В. Рубцова, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы естествознания и естественнонаучного образования: материалы IV Международной научно-практической конференции, Омск, 15–29 февраля 2016 года / Составители: Л.Н. Орлова, Н.С. Гольцова; научные редакторы: Н.С. Гольцова (педагогические науки), Т.А. Корчагина, Ю.В. Москалец (биологические науки). – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2016. – С. 102-109.
32. Арбузова, Е.Н. Техническая и педагогико-эргономическая Оценка качества инновационного учебно-методического комплекса по методике обучения биологии / Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы естественнонаучного образования, защиты окружающей среды и здоровья человека. – 2016. – Т. 2, № 2. – С. 27-36.
33. Арбузова, Е.Н. Современные достижения биологической науки и их трансформация в биологическом образовании / Е.Н. Арбузова // Биологическое и экологическое образование: проблемы, состояние и перспективы развития: материалы IV-й международной научно-практической онлайн-конференции, Санкт-Петербург - Махачкала, 30–31 марта 2016 года. – Санкт-Петербург - Махачкала: ИП Овчинников Михаил Артурович (Типография Алеф), 2016. – С. 13-19.
34. Арбузова, Е.Н. Рефлексивный мониторинг формирования методической компетентности у студентов-биологов / Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы методики преподавания биологии, химии и экологии в школе и вузе: сборник материалов международной научно-практической конференции, Москва, 27–29 октября 2016 года. – Москва: Московский государственный областной университет, 2016. – С. 13-17.
35. Арбузова, Е.Н. Инфографика как эффективное средство визуализации учебного материала по биологии / Е.Н. Арбузова, Н.С. Сосименко // Детство, открытое миру: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Омск, 28 февраля 2017 года. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2017. – С. 265-269.
36. Арбузова, Е.Н. История и современность Омского государственного педагогического университета (к 85-летию вуза) / Л.Н. Орлова, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы естествознания и естественно-научного образования: материалы V Международной научно-практической конференции, Омск, 30 марта – 05 2017 года. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2017. – С. 10-18.
37. Арбузова, Е.Н. Возможности рефлексивного мониторинга в обеспечении качества методической подготовки студентов-биологов / Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы методики преподавания биологии, химии и экологии в школе и вузе: сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, посвященной 90-летию со дня рождения ученого, методиста-биолога Д.И. Трайтака, Москва, 08–10 ноября 2017 года / В.В. Пасечник (отв. ред.). – Москва: Московский государственный областной университет, 2017. – С. 23-26.
38. Арбузова, Е.Н. Формирование мобильных компетенций у учителей естественно-научных дисциплин в условиях реализации профессионального стандарта педагога / Н.В. Федосова, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы естествознания и естественно-научного образования: материалы V Международной научно-практической конференции, Омск, 30 марта – 05 2017 года. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2017. – С. 159-164.
39. Арбузова, Е.Н. Развитие визуального мышления школьников на уроках биологии средствами инфографики / Е.Н. Арбузова, Е.Ю. Елгина // Актуальные проблемы естествознания и естественно-научного образования: материалы V Международной научно-практической конференции, Омск, 30 марта – 05 2017 года. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2017. – С. 127-131.
40. Арбузова, Е.Н. Формирование ИКТ-компетентности школьников на уроках биологии средствами инфографики / Е.Ю. Елгина, Е.Н. Арбузова // Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. – 2017. – № 1. – С. 473-478.
41. Арбузова, Е.Н. Интерпретация дидактических идей И.М. Чередова в условиях развития системы общего образования (В СССР и России) / Е.Н. Арбузова // Перспективные направления исследований в методике обучения биологии и экологии: Сборник статей Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 19–22 ноября 2018 года / Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет биологии, кафедра методики обучения биологии и экологии. Том Выпуск 16. – Санкт-Петербург: Свое издательство, 2018. – С. 43-46.
42. Арбузова, Е.Н. Альтернативные подходы к решению вопросов устойчивого развития поселков Артыбаш и Иогач Республики Алтай / В.И. Лошенко, Р.В. Опарин, А.Е. Просенко [и др.] // Актуальные вопросы развития непрерывного аграрного образования: Материалы межрегиональной научно-практической конференции, Барнаул, 11–12 октября 2018 года / Министерство образования и науки Алтайского края, Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования. – Барнаул: ООО "Спектр", 2018. – С. 191-195.
43. Арбузова, Е.Н. Разработка и проверка эффективности модульной дисциплины для бакалавров-биологов "Теория и практика решения ситуационных задач по методике обучения биологии" / А.В. Сахаров, Е.Н. Арбузова, В.И. Лошенко, Н.С. Сосименко // Актуальные проблемы естествознания и естественно-научного образования: Материалы VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, Омск, 27–30 апреля 2018 года / Отв. ред. Е.Н. Арбузова; сост. Н.С. Сосименко. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2018. – С. 98-103.
44. Арбузова, Е.Н. Интерактивные методы в экологическом воспитании школьников. Агроэкологический аспект / Р.В. Опарин, В.И. Лошенко, А.В. Сахаров, Е.Н. Арбузова // Актуальные вопросы развития непрерывного аграрного образования: Материалы межрегиональной научно-практической конференции, Барнаул, 11–12 октября 2018 года / Министерство образования и науки Алтайского края, Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования. – Барнаул: ООО "Спектр", 2018. – С. 145-149.
45. Арбузова, Е.Н. Психолого-педагогические аспекты обучения студентов, или заповеди преподавателя вуза / Е.Н. Арбузова, С.В. Назаров, П.В. Полещук // Актуальные проблемы естествознания и естественно-научного образования: Материалы VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, Омск, 27–30 апреля 2018 года / Отв. ред. Е.Н. Арбузова; сост. Н.С. Сосименко. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2018. – С. 38-45.
46. Арбузова, Е.Н. Формирование метапредметных результатов у младших школьников при обучении предмету "окружающий мир" методом моделирования / Е.Н. Арбузова, С.В. Назаров // Детство, открытое миру: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Омск, 28 февраля 2018 года / Омский государственный педагогический университет. – Омск: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет", 2018. – С. 228-231.
47. Арбузова, Е.Н. Приемы визуализации учебного материала как средство формирования информационной культуры студентов вузов / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина // Современная наука: проблемы и перспективы развития: III Международная научно-практическая конференция: в 3 частях, Омск, 28 февраля 2019 года. Том Часть 3. – Омск: Омская гуманитарная академия, 2019. – С. 42-48.
48. Арбузова, Е.Н. Развитие педагогической рефлексии у магистрантов в условиях реализации рефлексивной системы обучения в вузе / Е.Н. Арбузова, Н.В. Борисова // Наука и общество: проблемы современных исследований: Сборник статей ХIII Международной научно-практической конференции. В 2-х частях, Омск, 26 апреля 2019 года / Под редакцией А.Э. Еремеева. Том Часть 2. – Омск: Омская гуманитарная академия, 2019. – С. 8-16.
49. Арбузова, Е.Н. Применение мобильных технологий обучения в средней школе и в вузе / Н.В. Борисова, Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина // Наука и общество: проблемы современных исследований: Сборник статей ХIII Международной научно-практической конференции. В 2-х частях, Омск, 26 апреля 2019 года / Под редакцией А.Э. Еремеева. Том Часть 2. – Омск: Омская гуманитарная академия, 2019. – С. 23-26.
50. Арбузова, Е.Н. AR-кейсы как перспективная гуманитарная информационно-коммуникационная технология в школе и вузе / Р.В. Опарин, Е.Н. Арбузова // Наука и общество: проблемы современных исследований: Сборник статей ХIII Международной научно-практической конференции. В 2-х частях, Омск, 26 апреля 2019 года / Под редакцией А.Э. Еремеева. Том Часть 2. – Омск: Омская гуманитарная академия, 2019. – С. 63-67.

51. Арбузова, Е.Н. Трансформация научно-педагогических взглядов И.М. Чередова в условиях новой образовательной парадигмы в педагогике и социокультурного реформирования образования в XXI веке (к 100-летию со дня рождения профессора Ивана Михеевича Чередова) / Е.Н. Арбузова // Наука и общество: проблемы современных исследований: Сборник статей ХIII Международной научно-практической конференции: в 3-х частях, Омск, 26 апреля 2019 года / Под редакцией А.Э. Еремеева. Том Часть 1. – Омск: Омская гуманитарная академия, 2019. – С. 3-7.
52. Арбузова, Е.Н. Краткий обзор методов и технологий развития педагогической рефлексии у студентов педвузов в рамках освоения дисциплины "Методика обучения биологии" / Е.Н. Арбузова, В.И. Лошенко, Р.В. Опарин, А.В. Сахаров // Естественные и гуманитарные науки в современном мире: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Орёл, 23–24 апреля 2019 года. – Орёл: Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева, 2019. – С. 210-217.
53. Арбузова, Е.Н. Научно-педагогическое сопровождение для дисциплины "Методика обучения биологии" в педвузах в контексте перехода на новые образовательные стандарты / Е.Н. Арбузова, В.И. Лошенко, Р.В. Опарин, А.В. Сахаров // Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в пространстве образования: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции педагогов и психологов, социальных педагогов системы образования, молодых ученых, студентов и учащихся, Бийск, 12 апреля 2019 года. – Бийск: Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина, 2019. – С. 16-19.
54. Арбузова, Е.Н. Сравнительная характеристика эффективности применения антиоксидантов "ТФ-15" и "ТФ-7" при лечении сахарного диабета 2 типа / В.И. Лошенко, А.Е. Просенко, Е.Н. Арбузова [и др.] // Окисление, окислительный стресс, антиоксиданты: лекции и тезисы, Москва, 28–30 октября 2019 года. – Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2019. – С. 248-250.
55. Арбузова, Е.Н. Оценка эффективности применения кастореума и антиоксиданта "ТФ-15" при экспериментальном моделировании осторого простатита у мышей / А.Е. Просенко, В.И. Лошенко, Е.Н. Арбузова [и др.] // Окисление, окислительный стресс, антиоксиданты: лекции и тезисы, Москва, 28–30 октября 2019 года. – Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2019. – С. 253-255.
56. Арбузова, Е.Н. Особенности разведения Epinephelus awoara в условиях марикультуры / В.И. Лошенко, А.Е. Просенко, А.Д. Зонова [и др.] // Естественные и гуманитарные науки в современном мире: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Орёл, 23–24 апреля 2019 года. – Орёл: Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева, 2019. – С. 78-81.
57. Арбузова, Е.Н. О разработке и использовании модели единых фондов оценочных материалов для оценки предметных и методических компетенций учителей биологии / Е.Н. Арбузова, Р.В. Опарин, А.В. Сахаров, В.И. Лошенко // Актуальные проблемы методики преподавания биологии, химии и экологии в школе и вузе: сборник материалов Международной научно-практической конференции, Москва, 12–14 февраля 2020 года / отв. ред. Г.Г. Швецов. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Диона», 2020. – С. 21-30.
58. Арбузова, Е.Н. Реализация электронно-дидактического материала в образовательном процессе для формирования биологических знаний / Д.В. Сараева, Е.Н. Арбузова // Молодежь XXI века: образование, наука, инновации: материалы IX Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием, Новосибирск, 02–04 декабря 2020 года. Том Часть 2. – Новосибирск: Новосибирский государственный педагогический университет, 2020. – С. 147-148.
59. Арбузова, Е.Н. Модульные программы на уроках биологии в старшей школе / Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы биологической и химической экологии: Материалы VII Международной научно-практической конференции, Москва, 18–19 февраля 2021 года. – Москва: Московский государственный областной университет, 2021. – С. 377-386.
60. Arbuzova, E. Development and testing of a model of unified funds of assessment materials for reviewing subject and methodological competencies of biology teachers / E. Arbuzova, V. I. Loshenko, R. Oparin [et al.] // SHS Web of Conferences: SAHD 2021 - 5th International Scientific and Practical Conference 2021 “Modern Science: Problems and Development Prospects (Social and Humanitarian Directions)”, Omsk, 31 января 2021 года. Vol. 101. – France: EDP Sciences, 2021. – P. 03018.
61. Арбузова, Е.Н. Концепция и модель культуротворческой системы дополнительного экологического образования / Р.В. Опарин, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы методологии педагогических и психологических исследований в образовании: Сборник статей. Международная научно-практическая конференция, Омск, 22–23 апреля 2021 года. – Омск: Омская гуманитарная академия, 2021. – С. 101-110.
62. Арбузова, Е.Н. Применение AR-снимков в профессиональной деятельности учителя биологии / Д.В. Сараева, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы методологии педагогических и психологических исследований в образовании: Сборник статей. Международная научно-практическая конференция, Омск, 22–23 апреля 2021 года. – Омск: Омская гуманитарная академия, 2021. – С. 139-143.
63. Арбузова, Е.Н. Организация работы с нормативно-правовыми документами при формировании понятийного аппарата образовательной области «безопасность жизнедеятельности» в условиях смешанного обучения / П.В. Полещук, Е.Н. Арбузова // Преподавание физической культуры, безопасности жизнедеятельности и биологии в образовательных организациях с учетом реализации моделей смешанного обучения: Материалы международного форума, Екатеринбург, 14 декабря 2021 года. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2021. – С. 219-229.
64. Арбузова, Е.Н. Карась серебряный как индикатор состояния акваторий, подвергнутых деструктивному влиянию мегаполиса / А.С. Кофанова, И.В. Перминов, В.И. Лошенко [и др.] // Актуальные проблемы биологической и химической экологии: Материалы VII Международной научно-практической конференции, Москва, 18–19 февраля 2021 года. – Москва: Московский государственный областной университет, 2021. – С. 187-191.
65. Arbuzova, E.N. International Scientific and Practical Conference on Social Sciences and Humanities: Scientific Challenges of the Development of Modern Society (SHCMS 2023) / E.N. Arbuzova, S.V. Nazarov, A.V. Fortus, O.A. Yaskina // SHS Web of Conferences: International Scientific and Practical Conference on Social Sciences and Humanities: Scientific Challenges of the Development of Modern Society (SHCMS 2023), Grozny, 30 марта 2023 года. Vol. 172. – EDP Sciences: EDP Sciences, 2023. – P. 01042. – DOI 10.1051/shsconf/202317201042.
66. Arbuzova, E.N. Augmented Reality Technology as an Immersive Teaching Tool in the Middle School Biology Course / E.N. Arbuzova, O.A. Yaskina, S.V. Nazarov [et al.] // SHS Web of Conferences: International Scientific and Practical Conference on Social Sciences and Humanities: Scientific Challenges of the Development of Modern Society (SHCMS 2023), Grozny, 30 марта 2023 года. Vol. 172. – EDP Sciences: EDP Sciences, 2023. – P. 01041. – DOI 10.1051/shsconf/202317201041.
67. Арбузова, Е.Н. Проблема формирования естественнонаучной грамотности у школьников и студентов педагогического вуза / Е.Н. Арбузова, О.А. Яскина // Актуальные проблемы химического и биологического образования: материалы XII всероссийской научно-методической конференции, Москва, 22–23 апреля 2022 года. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2022. – С. 9-11.
68. Арбузова, Е.Н. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ при обучении биологии / Е.Н. Арбузова, С.А. Бобрович // Актуальные проблемы методики преподавания биологии, химии, экологии и географии в школе и ВУЗе: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09–11 ноября 2022 года / Отв. ред. В.В. Пасечник, редколлегия: Г.Г. Швецов, Т.М. Ефимова, А.А. Журин. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "ПРИНТИКА", 2022. – С. 33-38.
69. Арбузова, Е.Н. О роли технопарков в реализации биологического образования в школе и педагогическом вузе / Е.Н. Арбузова, Р.И. Бабкин, О.А. Яскина // Актуальные проблемы методики преподавания биологии, химии, экологии и географии в школе и ВУЗе: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09–11 ноября 2022 года / Отв. ред. В.В. Пасечник, редколлегия: Г.Г. Швецов, Т.М. Ефимова, А.А. Журин. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "ПРИНТИКА", 2022. – С. 22-26.
70. Арбузова, Е.Н. Проблема развития функциональной грамотности студентов медицинских образовательных организаций СПО на учебных занятиях по биологии / А.В. Фортус, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы методики преподавания биологии, химии, экологии и географии в школе и ВУЗе: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09–11 ноября 2022 года / Отв. ред. В.В. Пасечник, редколлегия: Г.Г. Швецов, Т.М. Ефимова, А.А. Журин. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "ПРИНТИКА", 2022. – С. 102-108.
71. Арбузова, Е.Н. Факультативный курс «Теория и практика решения ситуационных задач и пизаподобных заданий по методике обучения биологии» для студентов-биологов / Е.Н. Арбузова // Естественнонаучное и географическое образование в условиях обновления учебного содержания и цифровой трансформации процесса обучения: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 17–19 февраля 2022 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "ПРИНТИКА", 2022. – С. 21-29.
72. Арбузова, Е.Н. 3D-модели как средство формирования исследовательских навыков у бакалавров-биологов в проектной деятельности / Д.В. Сараева, Е.Н. Арбузова // Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: вызовы времени и перспективы развития : материалы VI международной научно-практической конференции, посвящённой 70-летию со дня рождения профессора Ю.В. Симонова, Самара, 04–05 февраля 2022 года. – Самара: Самарский государственный социально-педагогический университет, 2022. – С. 126-129.
73. Арбузова, Е.Н. Сложные аспекты при организации занятий физической культурой студентов специальных медицинских групп / В.Н. Гонношенко, Е.Н. Арбузова // Омские научные чтения - 2022: социальная работа, психология, здоровьесбережение: Материалы V Всероссийской научной конференции. В 5-ти частях, Омск, 07 ноября – 25 2022 года. Том Часть 2. – Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2023. – С. 95-100.
74. Арбузова, Е.Н. Формирование биологической грамотности у обучающихся основной школы средствами приемов технологии визуализации учебного материала / Е.Н. Арбузова, Г.Г. Швецов, О.А. Яскина // Современные проблемы образования в области физической культуры, безопасности жизнедеятельности и биологии: Материалы II Международной научной конференции, Екатеринбург, 14–15 марта 2022 года. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2022. – С. 141-148.
75. Арбузова, Е.Н. Модель взаимодействия средней школы и технопарка педагогического вуза в реализации современного биологического образования /Р.И. Бабкин, Е.Н. Арбузова // Биологическое образование: традиции и инновации: Материалы I Всероссийской научно-практической конференции, Челябинск, 11–13 октября 2022 года / Под научной редакцией Н.В. Ефимовой, М.В. Семеновой. – Челябинск: Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2022. – С. 21-26.
76. Арбузова, Е.Н. Формирование естественно-научной грамотности в биологическом образовании с помощью иммерсивных образовательных технологий / Д.В. Сараева, Е.Н. Арбузова // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. – 2022. – № 1-4(62). – С. 54-57.
77. Арбузова, Е.Н. Перспективы развития функциональной грамотности студентов среднего профессионального образования на основе интеграции ресурсов медиаобразования при изучении биологии / А.В. Фортус, Е.Н. Арбузова // Цифровая трансформация образования: современное состояние и перспективы : Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции, Курск, 14 декабря 2022 года / Под редакцией В.А. Липатова, Л.В. Снегиревой, А.В. Рышковой. – Курск: Курский государственный медицинский университет, 2022. – С. 204-208.
78. Арбузова, Е.Н. Конструирование поурочных комплексов визуальных средств по общей биологии / О.А. Яскина, Е.Н. Арбузова // Методика преподавания в современной школе: актуальные проблемы и инновационные решения: Материалы II Российско-узбекской научно-практической конференции, Ташкент, 15–16 ноября 2024 года. – Санкт-Петербург: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, 2024. – С. 95-103.
79. Арбузова, Е.Н. Инновационные технологии в образовательном процессе студентов-маркетологов / А.А. Устьянцева, Е.Н. Арбузова // Модернизация современного образования и совершенствование педагогической деятельности: Материалы международной научно-практической конференции, Москва, 27–29 июня 2024 года. – Москва: ООО "Социально-культурная инициатива", 2024. – С. 74-78.
80. Арбузова, Е.Н. Организация образовательного пространства для детей с ОВЗ на уроках биологии / С.А. Бобрович, Е.Н. Арбузова // Омские научные чтения: материалы VI Всероссийской научной конференции: в 2 ч., Омск, 01–28 февраля 2024 года. – Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2024. – С. 741-750.
81. Арбузова, Е.Н. Развитие базовых исследовательских действий учащихся по разделу «биология человека» с применением цифровых инструментов на базе педагогического технопарка / Р.В. Опарин, Е.Н. Арбузова, И.Ю. Лялина // Актуальные проблемы современной России: психология, педагогика, экономика, управление и право: Сборник научных трудов II Ежегодной международной научно-практической конференции и Международных научно-практических конференций, Москва, 01 декабря 2023 года – 24 2024 года. – Москва: Московский психолого-социальный университет, 2024. – С. 552-556.
82. Арбузова, Е.Н. Возможности технопарка педагогических инноваций в создании технологической среды экологического образования / Р.В. Опарин, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы современной России: психология, педагогика, экономика, управление и право: Сборник научных трудов II Ежегодной международной научно-практической конференции и Международных научно-практических конференций, Москва, 01 декабря 2023 года – 24 2024 года. – Москва: Московский психолого-социальный университет, 2024. – С. 548-551.
83. Арбузова, Е.Н. Возможности технопарка педагогических инноваций в формировании цифровой грамотности обучающихся при реализации проектов эколого-биологической направленности / Р.В. Опарин, Е.Н. Арбузова, В.И. Лошенко // Актуальные проблемы химического и биологического образования: материалы XIV всероссийской научно-методической конференции, Москва, 26–27 апреля 2024 года. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2024. – С. 485-490.
84. Арбузова, Е.Н. Дистанционное обучение как средство индивидуализации обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов / С.А. Бобрович, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы химического и биологического образования: материалы XIV всероссийской научно-методической конференции, Москва, 26–27 апреля 2024 года. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2024. – С. 443-447.
85. Арбузова, Е.Н. Трансформация принципа наглядности при обучении школьников общей биологии в постнеклассический период развития теории и методики обучения биологии / О.А. Яскина, Е.Н. Арбузова, Г.Г. Швецов // Актуальные проблемы науки и образования: Материалы Международного форума, Екатеринбург, 13–14 декабря 2023 года. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2024. – С. 434-440.
86. Арбузова, Е.Н. Проектирование и использование учебно-познавательных заданий по биологии для развития функциональной грамотности студентов СПО / А.В. Фортус, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы науки и образования: материалы Международного форума, Екатеринбург, 12–13 декабря 2022 года. Том Часть 1. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2023. – С. 583-588.
87. Арбузова, Е.Н. Формирование функциональной грамотности как актуальный показатель качества образования студентов медколледжей при изучении биологии / Е.Н. Арбузова, А.В. Фортус // Естественные и гуманитарные науки в современном мире: материалы VII Международной научно-практической конференции, Орёл, 16–18 мая 2024 года. – Орёл: Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, 2024. – С. 394-398.
88. Арбузова, Е.Н. Технологический подход к обучению биологии и экологии на базе Точек роста в системе общего образования / Е.Н. Арбузова, Р.В. Опарин, А.С. Пирогова // Естественные и гуманитарные науки в современном мире: материалы VII Международной научно-практической конференции, Орёл, 16–18 мая 2024 года. – Орёл: Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, 2024. – С. 387-393.
89. Арбузова, Е.Н. Технопарк как ресурсный центр интерактивного сотрудничества школы и педвуза в реализации современного биологического образования на интегративной основе / А.В. Сахаров, О.В. Мишутина, Е.Н. Арбузова, В.И. Лошенко // Биологическое и экологическое образование студентов и школьников: вызовы времени и перспективы развития : Материалы VII международной научно-практической конференции, посвящённой 90-летию со дня рождения профессора В.И. Матвеева, Самара, 09–10 февраля 2024 года. – Самара: Самарский государственный социально-педагогический университет, 2024. – С. 35-39.
90. Арбузова, Е.Н. Лечебная физическая культура при вегетососудистой дистонии / А.Д. Полукаров, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы науки и образования: Материалы Международного форума, Екатеринбург, 13–14 декабря 2023 года. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2024. – С. 322-326.
91. Арбузова, Е.Н. Экспериментальное исследование методики развития функциональной грамотности студентов медколледжей при изучении биологии в условиях интегрированного медиаобразования / А.В. Фортус, Е.Н. Арбузова, Н.А. Данилова, А.А. Кулагина // Развитие естественных наук и образования в России. Химия, биология, география, экология, образование: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции памяти учёного-энциклопедиста Д. И. Менделеева, Мытищи, 16 февраля 2024 года. – Москва: Государственный университет просвещения, 2024. – С. 246-250.
92. Арбузова, Е.Н. Методики обучения, ориентированного на действие при обучении биологии в медицинском колледже / Е.Н. Арбузова, А.В. Фортус // Совершенствование методики преподавания биологии в школе и вузе: Материалы всероссийской научно-методической конференции с международным участием, Москва, 10–11 ноября 2023 года. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2024. – С. 24-29.
93. Арбузова, Е.Н. Профессиональная подготовка будущих учителей биологии в условиях технопарка универсальных педагогических компетенций / А.В. Сахаров, Е.Н. Арбузова, О.В. Мишутина // Развитие естественных наук и образования в России. Химия, биология, география, экология, образование: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции памяти учёного-энциклопедиста Д.И. Менделеева, Мытищи, 16 февраля 2024 года. – Москва: Государственный университет просвещения, 2024. – С. 237-240.
94. Арбузова, Е.Н. ЛФК при вальгусной деформации голеностопного сустава у детей дошкольного возраста в ДОУ / А.И. Исаева, Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы науки и образования: Материалы Международного форума, Екатеринбург, 13–14 декабря 2023 года. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2024. – С. 145-149.
95. Арбузова, Е.Н. Функциональная грамотность как составляющая имиджа современной женщины: вызовы и перспективы в условиях цифровой грамотности экосистемы общества / Е.Н. Арбузова, А.С. Пирогова, О.А. Яскина // Имидж женщины-матери как фактор интеграции многополярного мира: Материалы VIII Международного женского конгресса, Черкесск, 17–19 мая 2024 года. – Москва: Академия имиджелогии, 2024. – С. 102-107.
96. Арбузова, Е.Н. Психофизиологическая и социальная адаптация к занятиям по физической культуре у студентов специальных медицинских групп / Е.Н. Арбузова // Омские научные чтения: Материалы VII Всероссийской научной конференции: в 2 ч., Омск, 30 января – 28 2025 года. – Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2025. – С. 466-475.
97. Арбузова, Е.Н. Технопарк как инновационная площадка для реализации современного биологического образования в системе «школа-ВУЗ» / Е.Н. Арбузова // Актуальные проблемы методики преподавания биологии, химии, экологии и географии в школе и вузе: Материалы Всероссийской с международным участием научно-практической конференции, Москва, 05–07 февраля 2025 года. – Москва: Государственный университет просвещения, 2025. – С. 17-25.

Арбузова Е.Н.